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La prima fase del progetto
"Treasures
of Art in Northern and southern Europe"
con la partecipazione di una delegazione di studenti del
nostro Liceo Landgraaf, sede dell'Eijkhagencollege,
la scuola che partecipa al progetto Comenius.
I ragazzi sono stati ospitati persso le famiglie degli
studenti olandesi e sono stati accompagnati in una prima
fase dai Proff. Di Stefano (responsabile del progetto) e
Raciti e, in una seconda fase, sono stati affiancati prima e
sostituiti poi dai Proff. Cappellano e Ricupero.
Durante il soggiorno in Olanda i ragazzi sono venuti a
contatto
con "una
realtà molto diversa dalla nostra: la distribuzione dei
pasti nel corso della giornata, ad esempio… colazione alle
7.00 am, il pranzo da fare a scuola con un paio di
sandwich e la cena alle 6.00 pm".
Nell'occasione si è sperimentata anche la "diversa" organizzazione
scolastica olandese: sette ore al giorno, con due break ogni due ore
e il ritorno (come l’andata) a casa in bici."
Le
strutture scolastiche sono state giudicate "non solo
belle da guardare ma anche efficienti, con più aule
multimediali e mense…" e soprattutto ha colpito "l’interno
delle classi dell’Eijkhagencollege, in legno e con la
moquette, e le lavagne grandi e gestibili…"
Durante la permanenza ci sono state numerose escursioni e
visite:
Bruxelles, con il suo Mannekenpis, il parco
della Mini-Europa e il parlamento europeo;
Amsterdam, con la
casa di Anne Frank e il museo di Van Gogh;
Maastricht, dove
abbiamo visitato il Bonnefantem Museum, lo Zeeland (che in
olandese significa “Terra di Mare”);
Aachen, città tedesca ma molto vicina ai
Paesi Bassi con l’Industrial
Museum nella zona di Kerkrade.
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Le foto più
significative dei posti visitati, con alcuni dei
partecipanti...
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immagini per ingrandirle |
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